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“希望你们出席2009年的世界技能大赛。”
在天津举行的“2008年全国职业院校技能大赛”上,世界技能大会主席杰克• 杜赛多普对中国青年说:“世界技能大赛产生的鼓舞人心效应无处不在。技能大赛令大多数人确信,技能培训可以为他们的子女提供一个通往美好可靠前途的途径。同时,技能大赛以全球角度,为年轻的参赛选手和他们的国家教育培训体系提供技能等级标准”。杜赛多普表示,当前全世界都在重视职业技能教育,但并不是所有的国家都做到了这一点。他说:“我们真是希望,中国能够投入更多的资源用于职业技术教育”。
据介绍,联合国教科文组织于1999年召开了第二届职业教育和训练会议,130个国家的代表参与研讨了“发展21世纪职业教育和训练的远景”。此次会议确定加强职业训练在全球社会及传媒眼中的地位和威望,缩短职业教育与常规教育之间的距离,特别是在发展中国家。
杜赛多普指出,中国目前还不是世界技能大会的成员国。该组织拥有50个成员国,每两年举办一次世界技能大赛。在过去的5年间,就有11个新成员加入,包括西班牙、克罗地亚、越南和印度。
杜赛多普出席“2008年全国职业院校技能大赛”后,对它的成功举办表示称赞。他给大家讲了一个真是的故事:在欧洲的一次技能大赛里,当一位母亲看到自己的儿子在价值超过百万美元的机床上操作自如并获得优异成绩时,这位以前从来不知道儿子在工厂里干什么的老太太感动得泪流满面——“我为我的儿子感到自豪!”。
杜赛多普希望中国的职业教育能得到社会更广泛的支持和参与。他表示,尊重职业教育的氛围是需要营造的。他认为,职业技能大赛,不能关起门来办,主办部门可以开通免费班车,把学生、家长都接到大赛现场来亲眼观摩。通过参与,不仅可以让更多的人了解职业教育,对参赛的选手也是很大的鼓舞。他介绍了2007年11月在日本静冈举办的世界技能大赛的盛况,“像奥运会一样激动人心”,来自世界46个国家和地区850多名青年技工在50 个赛项中竞逐殊荣,赛项不仅涉及了传统的工业技术如电气布线及焊接,还包括了最新的包括数控车床、铣床、信息科技及互联网络技术等。他说,日本的宣传活动非常成功,前往观看的观众超过了20万,连日本皇太子也接连3天到现场展台前一个一个访问,世界各地则更多的人通过传媒和互联网欣赏盛事。
杜赛多普最后表示:“职业技能大赛非常有意义,它为青年创造了美好的未来。”并对中国职业教育的发展寄予了殷切希望。
【参考资料】
①《技能大赛鼓舞人心的效应无所不在》,《中国青年报》,谢湘,黄艾琳; ②《2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛成功举办(文字实录)》,《教育部门户网站》; ③《技能大赛:职业教育改革与发展推进器》,《科技日报》,赵凤华,姜晨怡。
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